MATERIALES

 TABLAS AMPLIADAS:

Las tablas ampliadas se deben comenzar a trabajar en 2º curso de primaria. También se deben seguir trabajando en 3º, de manera visual, por dos razones principales:

• Para ampliar el cálculo mental y el algoritmo de la multiplicación.
• Para introducir la división.

Tarjetas con todos los resultados posibles de las tablas ampliadas.

 

Diariamente se puede trabajar una tabla, en el caso de la foto la tabla del 7: consiste en repartir las tarjetas de la tabla ampliada del 7 entre los alumnos de la clase y deben colocar el número en el lugar correspondiente explicándolo. En esta actividad se puede repartir también algún número intruso de otra tabla.

Otra actividad puede ser dejar algunas casillas en blanco de una tabla para que adivinen cuáles son los números que faltan.

También se pueden colocar desordenados los resultados de una tabla para, posteriormente, ordenarlos.

Se puede descomponer diariamente un número entre todos los alumnos hasta que se observe un gran dominio de estas tablas y, a continuación, se irá quitando progresivamente el apoyo visual. Todos los alumnos participan y se pueden detectar posibles  dificultades inviduales.

"MÁQUINA DE LOS TAPONES":

Este material se ha realizado para trabajar las tablas de multiplicar. Se pueden realizar muchas y diversas con este material, ya que permite cambiar el orden, quitar y poner, tanto los resultados de cada tabla como los factores a multiplicar.

 También se ha realizado otra máquina de tapones, a través de la cual se puede trabajar una única tabla de multiplicar o bien se pueden trabajar varias tablas a la vez.